1. 정의 및 특징
비사회적, 공격적 또는 도전적 행위를 반복적이고 지속적으로 행함을 특징으로 함. 이러한 행태가 가장 심한 형태로 나타날 때에는 그 나이에 합당한 사회적 기대를 크게 어기는 상태까지 도달해야 하며 보통 관찰되는 소아의 장난기나 청소년의 반항보다는 더 심한 것이다.
- 과도한 다툼이나 괴롭힘
- 다른 사람이나 동물에게 잔인하게 함.
- 심한 기물파괴, 방화, 도둑질, 계속되는 거짓말
- 학교의 무단결석과 가출
- 정도이상으로 자주 있는 심한 분노 발작.
- 도전적으로 자극하는 행태
- 지속적으로 심한 불복종.
위의 3가지 이상의 행동이 지난 12개월동안 지속되었어야 함.
2. 원인
1) 학습경험
생애 초기에 직․간접적으로 주위의 중요한 인물에 대한 모델링으로 인함.
2) 개인내적 원인
인지적 부분: 제한되고 낮은 지각
대인관계 기술의 부족함
어떤 것에 대한 동기가 높은지에 따라
3) 부모-가족 기질, 특징
낮은 사회경제적 상태, 아버지의 범죄, 사람이 밀집된 환경, 어머니의 신경증, 오랜 부모들의 불협화음, 수용시설에서의 성장.
3. 치료
1) Problem-Solving Skills Training
인지-행동적 접근방식으로 이들의 인지적 결함(대화기술, 문제해결능력, 충동조절, 분노감을 다루는 방법 등)을 수정하는데 역점을 둠. 일반적으로 모델링, 리허설, 역할 수행 등을 통해 대인 관계적 상황에 단계적으로 접근하게 함.
2) Family Focused Treatment
품행장애의 가족은 혼돈된 상태거나, 양육에 문제가 많으며, 대화의 기술이 부족한 경우가 많다. 이런 경우, 가족의 역기능을 줄여주는 가족치료가 유용함.
3) Community based Model
4) 약물요법
선택적인 효과를 보이는 약물은 아직 없지만 증상에 따라서 경험적으로 약물을 사용하고 있고 치료를 위해서 약물치료도 필요하기는 하지만 그것만으로 모든 것이 다 해결되는 것은 아님.
